Byjati Posted on November 21, 2018. Tugas Wewenang dan Fungsi lembaga Negara – Sebagai negara demokrasi, pemerintahan Indonesia merealisasikan teori trias politika. Trias politika ialah pembagian dominasi pemerintahan menjadi tiga bidang yang memiliki status sejajar. Ketiga bidang itu yaitu :

Connection timed out Error code 522 2023-06-15 222231 UTC Host Error What happened? The initial connection between Cloudflare's network and the origin web server timed out. As a result, the web page can not be displayed. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Contact your hosting provider letting them know your web server is not completing requests. An Error 522 means that the request was able to connect to your web server, but that the request didn't finish. The most likely cause is that something on your server is hogging resources. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d7e35935c8e0b7b • Your IP • Performance & security by Cloudflare

Ada berbagai macam lembaga sosial dalam masyarakat. Sebelum masuk ke dalam pembahasan tentang tipe-tipe lembaga sosial dan fungsi manifes maupun laten, alangkah baiknya untu memahami konsep-konsep dasar lebaga sosial. Pengertian lembaga sosial merupakan seperangkat norma yang mengatur pola perilaku individu atau kelompk dan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. Adapun beberapa pengertian menurut beberapa ahli. Seperti Paul Horton dan Chester Hunt, menurutnya lembaga sosial adalah sistem hubungan sosial yang terorganisasi, mewujudkan nilai, dan tata cara tertentu untuk memenuhi kebutuhan dasar dalam masyarakat. Dilanjut pendapat dari Selo Soemardjan, menurutnya lembaga sosial sebagai kondisi abstrak berkaitan dengan norma dan peraturan tertentu yang menjadi ciri dari lembaga itu. Adapun syarat terbentuknya lembaga sosial yang dikemukakan oleh Roberts Diantaranya, diterima sebagaian besar masyarakat, telah terinternalisasi oleh anggota masyarakat, dan memiliki sanksi yang mengikat kesaruan anggota masyarakat. Kemudian, berikut ini tipe-tipe lembaga sosial yang di kelompokkan berdasarkan jenisnya. Tipe-Tipe Lembaga Sosial Menurut Gillin dan Gillin, tipe lembaga sosial dibedakan sebagai berikut. 1. Berdasarkan Perkembangannya a. Crescive Institutions, yaitu lembaga yang tidak sengaja tumbuh dari adat istiadat dalam masyarakat. Contohnya terbentuknya sebuah perkawinan, karena perkawinan adalah tradisi yang umum dan pasti terjadi di masyarakat. b. Enacted Institutions, yaitu lembaga sosial yang dibentuk untuk mencapai tujuan tertentu. Lembaga ini tumbuh dari kebiasaan dan kebutuhan masyarakat. Contohnya lembaga utang piutang atau leasing, yang bertujuan memberi pinjaman kepada seseorang yang membutuhkan dana untuk modal usaha dengan syarat jaminan. 2. Berdasarkan Nilainya a. Basic Institutions, yaitu lembaga sosial yang dianggap penting untuk memelihara dan mempertahankan ketertiban masyarakat. Contoh dari lembaga ini adalah keluarga, sekolah, kepolisian, peradilan. b. Subsidiary Institutions, yaitu lembaga sosial yang berkaitan dengan kegiatan yang dianggap masyarakat kurang penting. Contohnya kesenian, kreasi, klub olahraga. 3. Berdasarkan Sudut Pandang Penerimaan Masyarakat a. Approved Institutions atau Sanctioned Institutions, yaitu lembaga sosial yang diterima dan diakui keberadaanya oleh masyarakat. Contohnya lembaga pendidikan, lembaga hukum, lembaga agama. b. Unsanctioned Institutions, yaitu lembaga organisasi yang dibentuk oleh kelompok untuk mencapai tujuan tertentu. Organisasi yang dimaksud adalah tidak diakui keberadaanya karena dianggap meresahkan masyarakat. Contohnya organisasi penjahat, mafia, dan organisasi pembuat onar. 4. Berdasarkan Fungsinya a. Operative Institutions, yaitu lembaga yang bertugas menghimpun pola-pola atau cara untuk mencapai tujuan suatu lembaga. Contohnya lembaga pertanian, lembaga perdagangan, lembaga industri, lembaga pemasaran. b. Regulative Institutions, yaitu lembaga sosial yang bertugas mengawasi adat istiadat di lingkungan masyarakat. Contohnya pranata hukum seperti pengadilan dan kejaksaan. 5. Berdasarkan Penyebarannya a. General Institutions, yaitu lembaga yang telah dikenal luas oleh seluruh lapisan masyarakat. Contohnya PBB Perserikatan Bangsa-Bangsa, UNICEF The United Nations International Children's Fund. b. Restricted Institutions, yaitu lembaga sosial yang hanya dianut oleh masyarakat tertentu. Contohnya lembaga agama Islam, Kristen, Hindu, dan Budha Perlu diketahui bahwa lembaga sosial dalam masyarakat memiliki fungsi manifes dan fungsi laten. Lalu apa pengertian manifes dan laten? Manifes, adalah fungsi suatu lembaga yang sudah disadari serta sudah diakui oleh setiap anggota masayarakat. Kemudian, laten adalah fungsi suatu lembaga yang bukan tujuan utama dari lembaga atau fungsi yang sudah ada namun tidak disadari. Berikut lembaga-lembaga sosial beserta fungsi manifes dan laten. 1. Lembaga Keluarga Fungsi manifes Melanjutkan keturunan atau reproduksi Kasih sayang Ekonomi yang berkaitan dengan sistem produksi, distribusi, dan konsumsi. Menunjukkan proses pembelajaran nilai dan norma sosial. Pengawasan dan kontrol sosial Fungsi laten Memelihara nama baik keluarga Menjaga harta keluarga Memberi status pada anggota keluarga 2. Lembaga Agama Fungsi manifes Mengajarkan baik buruk atau benar atau salah Memberikan pegangan dalam menjalani kehidupan dan menyelesaikan masalah Mengawasi perilaku anggota masyarakat melalui ajaran-ajaran agama dengan sanksi yang bersifat hakiki. Menjaga hubungan antarumat beragama Fungsi laten Mengajarkan kerukunan umat beragama Sebagai spirit dalam pembangunan Menanamkan dogma bagi pemeluknya Mengajarkan hidup harmonis 3. Lembaga Pendidikan Fungsi manifes Mengembangkan bakat peserta didik Mempersiapkan anak didik untuk mencari nafkah Menanamkan keterampilan dan berpartisipasi dalam proses demokrasi Melestarikan kebudayaan Fungsi laten Mengurangi pengawasan orang tua terhadap anak Mempertahankan sistem kelas sosial Mengajarkan siswa berpikir kritis Memperpanjang masa remaja dengan melepas beban keluarga 4. Lembaga Ekonomi Fungsi manifes Mengelola barang jadi setengah jadi dan mengolah barang setengah jadi menjadi barang jadi untuk kebutuhan masyarakat Proses penyaluran barang atau jasa hasil produksi, dari produsen ke konsumen Penggunaan hasil barang/jasa produksi Fungsi laten Meningkatkan kegiatan ekonomi 5. Lembaga Politik Fungsi manifes Melindungi masyarakat Mengerahkan masyarakat untuk memilih memimpin atau aparat lain Memaksa anggota masyarakat untuk menaati norma yang berlaku Menengahi suatu permasalahan atau pertentangan dalam masyarakat. Fungsi laten Membatasi kekuasaan pemerintah Meningkatkan niwa patriotik Meningkatkan sikap demokrasi 6. Lembaga Hukum Fungsi manifes Menegakkan dan memajukan the rule of law dan penghormatan terhadap hukum Melindungi warga masyarakat dari segala bentuk kejahatan Mendorong perilaku masyarakat sesuai dengan norma hukum yang berlaku Memberikan sanksi berupa fisik sesuai aturan Fungsi laten Menindak perilaku kriminal Mengawasi lembaga-lembaga lain Semoga Bermanfaat!

– Fungsi Laten Lembaga Pendidikan – Fungsi laten adalah fungsi sekunder dari lembaga pendidikan, seperti mengurangi pengendalian orang tua, memperpanjang masa remaja dan menunda masa dewasa peserta didik, serta mengajarkan peserta didik bersikap kritis. Fungsi Laten Lembaga Pendidikan1 Perpanjangan masa ketidakdewasaan, dengan demikian menunda peralihan masa kedewasaan Melunturnya budaya hormat dan berbakti kepada orang Menjadi saluran bagi mobilitas sosial dalam Melemahnya pengawasan orang satu bentuk lembaga sosial adalah lembaga Fungsi ini merupakan fungsi tidak langsung karena tidak serta- merta dirasakan oleh masyarakat. Pendidikan dalam waktu yang relatif lama dari jenjang pendidikan dasar sampai perguruan tinggi menghambat kemandirian atau kedewasaan anak. Sepanjang menempuh pendidikan formal, anak pada umumnya masih tergantung kepada orang tua, terutam formal, Anak pada umumnya masih tergantung kepada orang tua, terutama yang berkaitan dengan pembiayaan. Fungsi laten lembaga pendidikan adalah fungsi dari konsekuensi lembaga pendidikan yang tidak dikehendaki dan dapat diramalkan, yaitu 1 Perpanjangan masa ketidakdewasaan, dengan demikian menunda peralihan masa kedewasaan anak. Pelanjutan sekolah anak berarti menunda masuknya anak dalam dunia kerja, yang menyebabkan ketergantungan pada keluarga. Ketergantungan inilah yang akan berdampak bagi proses sosial anak sebagai generasi muda. 2 Melunturnya budaya hormat dan berbakti kepada orang tua. Dengan demikian, proses sosialisasi yang terjadi pada anak tidak dapat diketahui atau dikontrol oleh keluarga hilangnya fungsi kontrol keluarga. 3 Menjadi saluran bagi mobilitas sosial dalam masyarakat. Seseorang yang berasal dari kalangan bawah, melalui lembaga pendidikan dapat mengejar cita-cita menjadi seorang yang profesional dan dapat menempati kalangan atas, misalnya menjadi pegawai tinggi. 4 Melemahnya pengawasan orang tua. Dengan keluar dari daerah atau kota untuk melanjutkan pendidikan sehingga membentuk lingkungan sendiri yang terpisah dari lingkungan keluarga, akan menghilangkan kontrol sosial keluarga terhadap anak. Lemahnya pengawasan orang tua ini akan berdampak pada pembentukan identitas baru pada anak, yakni proses penyesuaian diri dengan lingkungan barunya. Di unduh dari Bab 3 – Lembaga Sosial 109 5 Mempertahankan sistem kelas sosial. Dengan pendidikan yang diperoleh seseorang, orang dapat mempertahankan sekaligus meningkatkan status sosial tersebut. Tetapi tergantung dari sudut penilaian atau sudut pandang masyarakat yang bersangkutan. 6 Tempat bernaungnya beberapa pendapat “kritis” di kampus. Selama ini mahasiswa dianggap sebagai ujung tombak dalam kontrol sosial, terutama dalam kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah. Dengan banyaknya organisasi mahasiswa yang bernaung dalam lembaga pendidikan, terutama pada universitas-universitas, maka budaya kritis dapat dipertahankan. Lembaga sosial merupakan suatu sistem nilai dan sistem norma yang secara khusus menata serangkaian pola perilaku untuk memenuhi kebutuhan manusia dalam kehidupan bersama. Salah satu bentuk lembaga sosial adalah lembaga agama. Agama merupakan suatu sistem terpadu yang terdiri atas kepercayaan dan praktek yang berhubungan dengan hal-hal yang suci dan mempersatukan semua penganutnya dalam suatu komunitas moral. Ajaran agama sangat berperan dalam memperbaiki moral manusia, terutama yang tekait dengan hubungan antara sesama manusia, hubungan antara manusia dengan makhluk lain, dan hubungan manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa. Sehingga agama memiliki fungsi manifest merupakan fungsi yang tampak secara nyata, di antaranya Pertama, Adanya pola-pola keyakinan doktrin yang menentukan sifat hubungan, baik antara manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa maupun hubungan antara sesama manusia Kedua, Adanya upacara ritual yang melambangkan suatu pola keyakinan doktrin dan mengingatkan manusia terhadap keberadaan pola keyakinan doktrin tersebut Ketiga, Adanya pola perilaku umat yang konsisten dengan ajaran-ajaran yang diyakini. Baca Juga Penjelasan Tentang Konsep dan Urgensi Pendidikan Pancasila Kesimpulan Demikian Ulasan Mengenai Fungsi Laten Lembaga Pendidikan – Semangat manusia untuk dapat melaksanakan ajaran agama secara baik telah menumbuhkembangkan semangat lain dalam berbagai bidang kehidupan. Semangat untuk mengembangkan ajaran agama telah memacu pula semangat untuk mengembangkan strategi dan sekaligus mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi

BAB I . PERENCANAAN PERJALANAN WISATA . A. Pengertian Dasar Perencanaan . Perencanaan merupakan langkah utama yang mengawali seluruh rangkaian kegiatan dari suatu organisasi kerja yang mempunyai fungsi meletakkan titik tolak dari kegiatan organisasi selanjutnya, serta mengarahkan semua sumber, sarana, proses serta program berdasarkan

meneruskan gelar kebangsawanan adalah fungsi laten dari lembaga